目と手の協応/文字/スイッチ操作
担当:松本
花粉症でつらそうでしたが、覚醒がよく、集中して課題に取り組んでいました。
◾️活動の様子
・目と手の協応:ボコボコチェーンからスタート。テーブルなしで「肘で引く」ようにして取り組みました。自分で動かす前に表情に力が入り、肘を引く動きでチェーンを引き抜きました。テーブルをつけて、ボコボコチェーンリングも、大きなリングを左手につけるとじっくり準備してから右手を一回大きく動かして、また、しばらく準備をしてもう一回右手を動かして引き抜きました。
回転ドラムは一回停止した状態から自分の体の方へ引く動きで取り組みました。カバサも同様に操作して、平面埋め込みドラムでは面を上から下に優しく滑らせる動きで、ドラムを回転させていました。
ボコボコレバー弧では、上手く引く動きはできたのですが押す動きは今日は出ませんでした。回転ボコボコレバーは、教材の高さがあり肘が浮いて操作しにくいので、薄型で、半球を上から握れるタイプを開発したいです。
スライディングブロックの上下左右を一緒に取り組んでから凸文字なぞりに移りました。
・文字:文字盤を一緒に触っていくと今日は「か」行で人差し指の力が入ったので選んだと捉え練習しました。花粉症の「か」かなと捉えてやり取りしました。
・スイッチ操作:奥山支援員の最新音楽情報をiPadのスイッチ操作で一緒に進めてみました。スライドスイッチでスライドを進めました。握るスイッチよりは自分の動きが出ていました。どんな握り方でも反応するためには空気圧の握るスイッチがやはり確実そうです。次回試します。