操作/コミュニケーション
■活動の様子
・遊具・教材（目的）：子どもの様子
・VOCA：チャットBOX＋ミニスイッチ（あいさつ、Ｏｎｅスイッチ操作による表出）：初めてのＶＯＣＡを紹介し、モデル提示しました。すぐに操作を開始していました。「お父さん」「お母さん」「松本先生」「小山先生」「元気ですか」「これから個別を始めます」の表出。大人の反応をよく見ていました。
・木製リング付きチェーン（両手による操作を促す）：リングを押さえるような動きが出ましたがパワーが弱く、把持は難しいようでした。リングを引きながらも、物→口が頻繁していました。。※歯が生え替わっており、本日はカミカミが多い。
・方向性のあるピンポンスイッチ縦置き・横置き（方向性のある上肢操作、腕を引く動きを促す）：肘を後方に下げる動きを他動的に繰り返すウォーミングＵＰから始めるました。中央付近の立体上へのガイド。試行中にやや関心が途切れる様子が見られました。２～３試行にてＯＮ。腕を引く動きは、連続的ではなかったですが、出ていました。
・銀玉落とし・３穴横置き（押し落とす連続した操作）:すぐに玉に定位して落としていました。穴を触る時間がこれまでよりも長かったです。物→口の増加により、感覚的なニーズ拡大したのかもしれません。かなり待ちつつ部分的に援助することで３玉落としました。
・銀玉落とし・３穴垂直置き（空間認知）：前回試行を覚えている様子で、すぐにリーチして落としていました。やはり穴への探索が多かったです。ガイドで複数の玉を落としました。本日は、落とす方向へのプッシュ見られました。
・銀玉のせ２凹台＜新＞（定位意図的リリース）：四角トレーから銀玉を取ることはできました。把持し続けた後、内側に傾けた時、玉の重さで手首が返りました。台の位置を少し調整するのみで凹の上に乗りました。
・回転オルゴール（連続的操作）：持ち手に触り続けることができていました。台を動かすことで半回転することがありました。
