投稿者: smilinghpj

園芸

担当：矢作

■活動の様子：
パプリカは元気に大きく育っていました。何度も収穫できているそうです。前回掘ったジャガイモも「今まででいちばん美味しかった！」とのことで、育てて収穫して味わう喜びを得てくださり、お聞きする私も幸せです。

ミニひまわりは咲き終わっていたので抜き取ってもらい、空いたプランター２つの土づくりから開始しました。腐葉土や籾殻くん炭などを混ぜて、再びフカフカの土にし、小カブと小松菜の種まきをしました。どちらもゴマ粒のように小さい種なので、目標の場所に目立つ色の輪っかを置き、容器から滑らせるようにして種まきしてみました。たくさん入ってしまったら、発芽後に間引きすればよいので大丈夫です！　間引き菜もお味噌汁の具材にしていただけます。

まだ強すぎる日光と虫除けを兼ねて、不織布でカバーして終了。同様にベビーニンジンをペットボトルに種まきし、こちらは室内で育ててみることにします。2リットルのペットボトルを切ったもので、何本収穫できるか実験です！　発芽するまで水やりが欠かせませんので、頑張っていただきたいと思います。

おまけに、小さな多肉植物を空き瓶に寄せ植えしました。青いアクアビーズと白い小石を使い、涼しげな寄せ植えができました。こちらは乾燥を好む植物なので、逆に手をかけずしばらく放っておかなくてはなりません。植物によってメリハリをつけたお世話を楽しんでいただけたらと思います。

担当：奥山

【活動の様子】
　HKさんに本日の学習の予定を伝えると、声を出して返事をしてくれました。
　最初はHKさんが大好きな生き物についての学習。今日のテーマはカブトムシ。HKさんにとっては身近に感じることができるいきもののひとつです。途中から目を閉じて聞いていらっしゃるようでした（目を閉じて聞いていらっしゃいます）。後日、ご家庭で「カブトムシ」のKeynote教材をHKさんがページをめくる設定で使っていただけるので、気になったところは後で振り返っていただけると考えています。
　次は8月の音楽情報。時間の都合でフルコーラスではなく、1番の歌詞まで紹介させていただきました。これも後日ご家庭で使っていただけるので、その時に深掘りしていただければと考えています。
　今日はHKさんの支援に関わる方が集まっていらっしゃったので、年齢相応の教材の意味についてお伝えする機会もいただきました。

音楽

担当：石橋

■活動の様子
前回、Tさんが右手の人差し指と中指の腹で、電気ピアノの上に立てかけたミニピアノの鍵盤を、ひとつづつ押さえられることがわかったので、もう一度再現できないかと思い、今回も電気ピアノの譜面台にミニピアノを立てて弾いてもらおうとしました。

まず私が、Tさんの大好きな曲を弾き始めたのですが、初めは機嫌が良かったのになかなか弾こうとせず、急にお気に入りの黄色いバチを持つと鍵盤をグイグイ押そうとしたり、お母様に黄色いバチを激しく渡そうとしたりして落ち着かず、何かを伝えようとしているようでしたがお母様も分からないようでした。
前も誘導しようとすると上手くいかなかった事があり、Tさんは何かを感じたのかも知れません。

そこで、Tさんの弾きやすい形はどれか、ミニピアノの位置や高さや椅子の有り無しなど、お母様がいろいろ試して下さいました。でも、なかなか決まらず、どういう形にすれば一番弾きやすく楽しみやすいのか、つかみかねていました。Tさん自身も、その日のコンディションによって落ち着く形が違うのかもしれません。

結局、初めてセッションした時のスタイルになり、Tさんは椅子に座って電気ピアノを弾きながら、自分で合う音を探してたどり着くということを始めました。
ところどころ私の歌やピアノと合う音が見つかって、コードの中の音が重なり美しく聞こえる時、それを感じて楽しんでいた様子でした。そういう時のTさんは上半身が左右に揺れて、目は遠くを見ている様です。

さて椅子に長く座っていると疲れる様なので、カーペットの上に降りて休む時間がありました。その時に、前は反応が薄かった「As time goes by」を歌ってみました。すると腹ばいになったまま、両脚を揃えて左右にブラブラさせる動作を見せてくれました。お母様によるとTさんのこういう時は「ちょっと、悪くないんじゃない？」と思っている時の動作だと教えてくれました。つまり「まあまあ良いね。」ということだそうで、この曲にも興味を示してくれたようで嬉しかったです。

その日の気分や体調によってやりたいことも違うのを念頭に、こちらから弾き方を求めずに、ある程度同じスタイルで続けてみて反応の変化を見て行くことが大事なのかなと改めて思いました。実際、出会った頃よりも遙かに積極的に音を出してくれるようになったと思います。

前回、「焦らずゆっくり共に楽しみながら」と思ったのに、可能性を追究し過ぎてしまいTさんが窮屈だったのかもしれないと反省。最後は、お決まりのお母様の「楽しかったヒト～？」の質問に、Tさんはゆっくり手を上げてくれました。
Tさん、ありがとう！

担当：奥山

【活動の様子】　訪問時、プレイリストの動画を視聴されていたので、プレイリストの音楽を視聴しながらあとで習字に使う左腕がうまく使えるようにしました。
　そのあと、今日のメニューについて説明した後。OMさんから介助つき筆談の手ほどきを受けました。
　今日の書道では左腕に大きな力が入らなかっただけではなく（リラックスして調整されていました）、筆を持つ時間も長くなり、手を開いて筆を離した直後でも、筆を差し出すと再び握り直してくれることがずっと続きました。
　最後に7月の音楽情報をお伝えして終了しました。今回はサビの部分の聞き取りに取り組みました。

担当：奥山

【活動の様子】
HKさんが大好きな「いきもの」に関する学習、「今日は何だと思う？」と、たっぷり振ってから始めました。
今日の「いきもの」のテーマは「ホタル」。奥山も知りませんでした。本当にホタルについて何にも知らなかったのだと。そういうビックリの連続の「ホタル」に関するKeynote教材をお伝えする中で、何度も何度も驚いていただきました。そしてじっくりと注意を向けて取り組んでいただきました。
後半は7月音楽情報。ILLITの「It’s Me」の出だしのところで何と歌っているのか説明させていただきました。それからサカナクションの「夜の踊り子」の「大サビ」についも何と歌っているのか確認しました。
昔の楽曲と違って聞き取りにくい楽曲も多い中で、何と言っているのか（歌っているのか）確かめる機会ができると、頭の中で歌いやすくなると思います。

園芸

担当：矢作

■活動の様子
台風の前から、地上部が枯れてきたので軒下に避難させて、楽しみにとっておいたジャガイモ掘り。ついにその日がやってきました。

袋栽培でしたので、中身を土ごとトレイに空けて手で探っていきます。探しあてると「お？」という表情から「やった！」と得意気な顔に変わって、それを何度も繰り返し、卵大から小さいものまで合計11個の収穫がありました。

収穫祭のあとは、芽が育ったオクラを植え替えし、追肥して、土の作業は終了。ミニひまわりが咲いてくれましたが、日照不足のせいか少し元気がないので、今後に期待します。

おまけに色水遊びをしました。ブルーマロウとキンセンカの花をお持ちして、すり鉢でつぶし、紫色と黄色の色水を作ります。折り畳んた和紙を浸して、染めてみました。紫色にはレモン汁を加えてピンクに変え、3色染めの作品が２枚出来上がりました。
乾いたら、短冊に切って、七夕飾りにしてもらえたらと思います。

音楽

担当：石橋

■活動の様子
今回のTさんは、最初からスムーズに電気ピアノの前に進み、椅子の背を右向きにするか左向きにするかで迷ったけれど、座るとすぐに音を出してくれました。
今までは私が歌い出すと、その曲に合う和音をTさんが探し出して鳴らす場合が多かったのですが、今回はTさんの音を先行で始まりました。
Tさんの出している音が、Fの和音に近かったので、F のキィのサッチモのバラードを弾いてみました。Tさんも知っている曲で、A メロを歌っている時は私のピアノの音とTさんの電気ピアノの音が時々重なって綺麗に聞こえてきました。

ただ今回は、サビの所で私のコードが変わっても、Tさんは自分から音を変えようとはしませんでした。前は、サビの展開で私のコードが変わると、手を動かして音を合わそうと探している様子だったのに、今回はだいたいFの和音が出ていれば所々綺麗に重なるので、満足したのかもしれません。でも、もしかしたら最初から音が合っていたので、サビの後、メロディーがまた頭に戻ることを知っていて、ずっとそのまま押さえていたということもありそうです。

ここでお母様が電気ピアノの譜面台の上にミニピアノを乗せると、Tさんは最初から積極的に弾こうとしていました。ただ、おそらく意図せずに左腕で押してしまった電気ピアノの音は、Tさんも嫌がった様子で、すぐにお母様が電源を切って下さいました。

今回は重心を椅子に固定していなかったので、目の下にある電気ピアノの鍵盤よりも、目の前にあるミニピアノの鍵盤の方が見やすくて弾きやすかったのかもしれません。ミニピアノの音も、気に入った様子でした。

さて実はこの様子を、今回お母様が撮って下さった写真を見て驚きました。
今までは曲げた手の親指か人差し指の関節を使って、出来るだけ音をたくさん出さない様にして弾いていた様子でしたが、今回はなんと右手の人差し指と中指の腹で、目の前の鍵盤を器用にひとつずつ押さえられるということが初めて確認できたのです。

右腕の肘を高く上げて手の平は横向きに保ちつつ、中指で「ファのシャープ」、そして人差し指で「ソ」。これはTさんだけの指使いかもしれませんが、おそらく本人は鍵盤一つに指一つを意識していたのではないかと思いました。
実はその時は、Tさんがこんな弾き方をしていたなんて知らなくて、聞こえて来た「ソ」から始まるCのキイのシンプルなスタンダード曲を弾いていました。

この時もTさんは、途中で音をほとんど変えなかったけれど、全体的にあまり違和感なく聞こえていました。というのも、クラシックなら、隣の鍵盤を一緒に弾くと濁った音としてミスタッチに感じてしまうけれど、Tさんの好きなジャズなら、わざと隣同士の音を同時に弾いて緊張感を持たせたりすることもよくあるからです。それに手元の揺れる力加減かも知れませんが、ファ#とソの二つの音が重なったり、ソの一つの音だけが聞こえたりと、まるで意図的に出してるかのような時もありました。もしそうだとしたら、なんと大きな発見でしょう。Tさんも、音を聴きながら上半身を左右に揺らして、合奏を楽しんでいる様子でした。

その後、リクエストのクリスマス曲を数曲歌ったら、Tさんは疲れが出たのか途中でウトウトしだしました。
すると、お母様がTさんが小さい頃よく聞いていたというクリスマス曲の動画を見せて下さいました。最近Tさんが自分で見つけて、興味深げに観ていた動画だそうです。私は初めて聴く歌でしたが子供らしい可愛らしい曲で、こんな曲も聞くんだなとホッとしました。

さてやっと目が覚めたTさん、今度は鉄琴用の黄色いバチを持って、ブルースにも興味を示してくれました。バチを握り締めて、その先を鍵盤に当てようとしていることがわかりましたが、いくらもしない間に残念ながら時間切れとなりました。

最後にお母様が「音を合わせるのが楽しいんだよね～。楽しかったヒト～？」と聞いたら、Tさんはゆっくり手を上げてくれました。

Tさんの指の動きが、思った以上に進化していて、驚き感動しましたが、もしかしたら私が気が付かなかっただけで、本当はもっといろいろな事が出来ているのかも知れません。反省しつつ、あせらずゆっくり共に楽しみながら進んでいけたらと思います。

音楽

担当：古賀聡子

■活動の様子
SHさんのご自宅を訪問し、1時間の音楽プログラムを実施しました。
訪問すると、まずSHさんとご家族から、今回の「わたぼうし音楽祭」太田純平さんの入選した作詩に対する、私の作曲の部門での入賞のお祝いの言葉をいただき、うれしいスタートとなりました。
SHさんご家族は、以前に、奈良まで太田純平さんの応援にもかけつけたことがあるぐらいの仲間なのですね。

トーンチャイムのセッティングを行い、指談サポートをしてくださるヘルパーのHさんとのやりとりも慣れてきました。今回は事前にノートへ「やりたいこと」を書いてもらっていたため、スムーズに方向性が定まり、「沖縄へ行きたい」というSHさんの思いを歌にしていくことになりました。

セッションでは、まず掛け声の練習をご両親にも立って参加していただきました。そしてSHさんも、なんと車椅子から立ち上がって参加。私にとっても初めて見る「立っての音楽参加」でした。

その後、バランスボールに座りながらキーボードに触れると、以前よりもしっかりと鍵盤に力が伝わっていることに気づきました。日々コツコツと続けているリハビリの成果が確実に現れており、その成長に驚かされました。

さらに、実際に沖縄に住んでいる指談のできる女の子とビデオチャットでつなぎ、今日の成果を聞いてもらったり、私も沖縄音楽を披露し、SHさんとどんな風なセッションをやっているのかを説明して「いつか沖縄で一緒にコンサートをやろう」と話が大いに盛り上がり、画面越しの彼女も積極的に参加してくださって、とても充実した時間となりました。

セッションの面白さは、こちらが過去の経験や引き出しの中から立てたプランや予想を、実際のセッションがはるかに超えていくということです。
「沖縄へ行きたい」というSHさんの思いから始まり、ご家族も行きたいねーと、立って参加し、SHさん自身も初めて立って音楽に参加することになり、さらに沖縄の指談のできる女の子とのオンラインセッションへと発展しました。私自身も習っている三線の経験を活かすことができたのもうれしいことでした。これからも、その場で生まれる出会いや可能性に導かれながら、参加者と共に新しい物語を創作していきたいと思いました。

 

園芸

担当：矢作

■活動の様子
お待たせしていたジャガイモ掘りをしました。畑でなく袋栽培で、赤(ドラゴンレッド)と白(キタアカリ)の2品種を育てました。Kさんは「宝探しだよ」と声かけしても、最初はどういうものを探すのか認識できていないようで、指で土をつまんでいたりしましたが、いくつかイモが出てくると手を大きく使って探せるようになりました。

赤のほうが生育がよかったようで、赤は大きいものでタマゴ大のイモがあり計５個、白は小さいものが計6個、合計11個のイモが取れました。赤と白で味が違うかな？試食の感想が楽しみです。

他には、ほうれん草を収穫して終了とし、パプリカは追肥をして継続しました。種から育てたミニひまわりは元気に咲いていました。

春の花の寄せ植えをほぼ終了していたので、ラベンダーの苗を植えました。
後半は、花びらと葉っぱのたたき染めをしました。ナミちゃん人形の声援を受けて、ハンマーを振るうちにどんどん身体がリズムに乗っていくKさん。楽しくて２枚も素敵な栞が出来上がりました。

音楽

担当：石橋

■活動の様子
今回のTさんは、なんと私の顔を見てすぐに近づいてきて、いきなりフリフリダンスを見せてくれました。
私が喜んでいると、ピッタリくっついてきて何か話したそうでしたが、やる気満々の様子で早々と電気ピアノに向かいました。

さっそく私も生ピアノに向かい、Tさんのテーマソングの「ハロードリー」を弾き始めました。
急いでお母様が電気ピアノでオルガンの音をセットして下さって、「さあ、どうぞ。」とTさんを促して下さったのですが、何故か、なかなか弾こうとしません。

さっきまでと打って変わって急に興味がなくなった様なので、前回のようにミニピアノを譜面立ての前に立ててもらったら、いきなり勢いよく鍵盤を横にギュイ～ンと弾いて、一瞬音は出たものの、勢い余ってミニピアノが飛んで行ってしまいました。慌ててお母様がミニピアノを拾ってセットし直して下さったのですが、今度はミニピアノごとプイと払い落してしまいました。
珍しくワイルドな行動に驚いていたら、お母様が、Tさんのトイレタイムだと気が付いて、急遽トイレ休憩に。「こればかりは仕方がないね。」と言うことで、お母様がリクエストして下さったクリスマスソングをメドレーで何曲か歌いました。

Tさんがスッキリしたところで私がブルースを弾き始めると、自分でピアノの右手側にある背もたれのあるイスに向かって移動し始めました。
Tさんは一人では椅子に座れないので、お母様が抱っこしようとするとなぜか嫌がっていた様子でした。

私はそのままブルースを弾いていたのですが、「Tさんの好きな時に好きな音を出していいよ。」と言っていたら、ピアノの右横からそっと手を伸ばすとピロッと弾いてくれました。
でも、その時だけ音を出したかと思えば、その後はずっと聴いているだけでした。

しかも首を伸ばして集中して聴いている様子だったのでお母様が気が付いて、Tさんと同じ様にピアノの横面に頭を近づけると、急に音が変わるところがあるとのこと。それを聞いて、お母様に音を出していただきながら私も確かめてみたら、なるほど、一定の場所で急に大きく鳴り出しました。Tさんはそのポイントで聴くと音の響きが良くなることを発見したのかもしれません。
そういえばピアノの鍵盤の下の共鳴板の前でも、座り込んだまま同じように、ずっと動かないで音を聴いていたことがありました。

この後も、ブルースを何曲か延々と弾き歌っていたのですが、Tさんはジッと集中して聴いているだけで自分からは弾こうとしませんでした。
ただ、長い演奏が終わった後で、私がお母様と話し始めたら、例の黄色いゴムのバチを握り締めた手を一定の間隔で上下するポーズを、何度も何度も繰り返していました。
しかもその後バチを離すと、踊るように暫く体をリズミカルに一人で集中して動かしていました。
これは初めて見る反応でした。頭の中で音を反芻しているのかもしれません。

ブルースの12小節の果てしないくり返しは、一度ハマると癖になる魔法みたいなものですが、もしかしたらTさんも魔法にかかったのかもと、ちょっと嬉しくなりました。

いつものようにお母様が「今日は楽しかったヒト～？」と聞くと、Tさんはゆっくりと手を上げてくれましたが、その後で指先を素早く滑らせるような動作を繰り返して、それを見つけたお母様がビックリされていました。こんなに指先が細かく早く動くことを発見して、私も驚いた次第です。

いつかTさんが、ブルースをジッと聴くだけでなく、音やダンスでガンガン一緒に参加してくれたら素敵だなと思いました。